Aos 7 anos, o estudante Vitor Emanoel Dionisio Belo, que cursa o 2º ano do ensino básico no Colégio Adventista de Planaltina, publicou seu primeiro livro, Meu Gato Preferido, pela editora Estante Mágica, um dos maiores projetos de incentivo à leitura e à escrita da América Latina, que transforma alunas e alunos em autores dos próprios livros.
Incentivado pela escola, que promove o projeto Pequeno Escritor, que visa despertar o gosto pela leitura e escrita nas crianças, Vitor escolheu como tema central da publicação seu gato preferido e a paixão pelos animais de estimação.
Cuidadora de idosos e de crianças, a mãe Lucineide Pinheiro, 43, afirma que o filho sempre gostou de ler. “Vitor é um garoto muito agitado, gosta de brincar, de ler a bíblia e é muito apegado aos amigos da escola”, destaca ela. Motorista de aplicativo, o pai Jhonatan Dionísio, 31, reforça que o filho é agitado, esperto e ativo. “Ele é muito carinhoso e ama os animais”, observa.
Vitor é bolsista e sonha em ser bombeiro quando crescer. “Quero apagar incêndios e salvar a vida das pessoas e dos animais”, diz o garoto. A professora Sandra Maria Pereira complementa que o aluno é tranquilo e dedicado e que o projeto desperta na criança um desejo interior ainda não conhecido. “Para o Vitor, foi algo novo. Ele experimentou, se encontrou e gostou”, afirma.
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Vitor Emanuel ao lado dos pais no evento de entrega do livro Arquivo pessoal
Criado em 2021 pelo Colégio Adventista de Planaltina, o projeto Pequeno Escritor tem o objetivo de incentivar o gosto pela leitura e escrita nas crianças, que são desafiadas a escrever um livro com tema livre. “Em cada ano, temos um tema gerador que motiva os alunos, do 1º ao 5º ano a pensarem sobre o que querem escrever. Na primeira etapa, eles desenvolvem a escrita e, na segunda, os desenhos que irão ilustrar o livro”, explica o coordenador pedagógico Leonardo Bruder.
Segundo Bruder, o custo da impressão do livro é dividido entre a escola e a família, que recebe o material na “noite de autógrafos”, durante uma cerimônia especial. Para o coordenador, o projeto é fundamental por incentivar a criança a se interessar pela leitura, além de ser maneira de avaliar e trabalhar as questões curriculares de forma mais leve e prazerosa. “A expectativa é continuar com o projeto, ter mais livros publicados no próximo ano e formar crianças apaixonadas pela leitura e pela escrita”,afirma.
Neste ano, o projeto ocorreu de 7 a 11 de novembro e contou com a participação de cerca de 3.600 pessoas e a publicação de 500 títulos, com tiragem de 1400 exemplares.