Dia 25 de agosto | Terça
14h30 | Somos todos Daniel (Canadá) de Jesse Heffring | 92min
16h30 | Mundo Alas (Argentina) de Leon Gieco, Sebastian Schindel e Fernando Molnar | 90min
18h30 | Pindorama (Brasil) de Roberto Berliner, Lula Queiroga e Leo Crivellare | 81min
20h30 | Sentidos À Flor Da Pele (Brasil) de Evaldo Mocarzel | 80min
Dia 26 de agosto | Quarta
14h30 | Vozes de El Sayed (Israel) de Oded Adomi Leshem | 75min
16h30 | Sheri e Paul (EUA) de Anthony Di Salvo | 11min
Corações (Noroega) de ;yvind Sandberg | 60min
18h30 | Ofensas Verbais (EUA) Jerry Smith | 26min
As Autoridades Estão Sempre Certas (Reino Unido) de Sapna Ramnani | 42min
20h | Debate: Educação Especial, Histórico e Políticas
Dia 27 de agosto | Quinta
14h30 | Sou Surdo e Não Sabia (França) de Igor Ochronowicz | 70min.
16h30 | Apenas O Amor (Armênia) de Vardan Abelyan | 25min.
Omar: Você aceita minha deficiência? (França) Rita Lalaou, Patrice Barrat | 54min.
18h30 | Dreznica (Brasil) de Anna Azevedo |14min.
Como Você Ousa?! (Israel) de Lizka Assa, Uri Shin | 52min.
20h | Debate: Acessibilidade para Limitação Motora
Dia 28 de agosto | Sexta
14h30 | Vôo da Cegonha (Brasil) de Laly Cataguasis | 15min.
Ron (Israel) Amnon Haas | 25min.
Simon (França) ROINSARD Régis | 36min.
16h30 | Passo a Passo (Polônia) de Marcin PIECZONKA | 28min.
Borovichock (Polônia, Belorrussia) de Serguei Loukiantchikov | 52min.
18h30 | Mundo dos Ingênuos (Rússia) de Tofik Shakhverdiev | 24min.
Jinok Vai A Escola (Coréia do Sul) de Jin|yeu KIM | 54min.
20h30 | Blues da Moça Cega (Estados Unidos) de Dena Diamond |14min.*
Os Marginais (Inglaterra) de Ian Clark | 25min.*
Sexo, Deficiência e Videotape (EUA) de Salome Chasnoff | 35min.*
Dia 29 de agosto | Sábado
14h30 | Sentidos À Flor Da Pele (Brasil) de Evaldo Mocarzel | 80min
16h30 | Pindorama (Brasil) de Roberto Berliner, Lula Queiroga e Leo Crivellare | 81min.
18h30 | Mundo Alas (Argentina) de Leon Gieco, Sebastian Schindel e Fernando Molnar |90min.
20h30 | Somos Todos Daniel (Canadá) de Jesse Heffring | 92min.
Dia 30 de agosto | Domingo
14h30 | Vozes de El Sayed (Israel) de Oded Adomi Leshem | 75min.
16h30 | Sou Surdo e Não Sabia (França) de Igor Ochronowicz | 70min.
18h30 | Sheri e Paul (EUA) de Anthony Di Salvo | 11min.
Corações (Noroega) de ;yvind Sandberg | 60min.
20h30 | Passo a Passo (Polônia) de Marcin PIECZONKA | 28min.
Borovichock (Polônia, Bielorrussia) de Serguei Loukiantchikov | 52min.
Dia 31 de agosto | Segunda
Fechado para manutenção.
Dia 1; de setembro | Terça
14h30 | Mundo dos Ingênuos (Rússia) de Tofik Shakhverdiev | 24min.
Jinok vai a escola (Coréia do Sul) de Jin|yeu KIM | 54min.
16h30 | Vôo da Cegonha (Brasil) de Laly Cataguasis | 15min.
Ron (Israel) Amnon Haas | 25min.
Simon (França) ROINSARD Régis | 36min.
18h30 | Dreznica (Brasil) de Anna Azevedo | 14min.
Como Você Ousa?! (Israel) de Lizka Assa, Uri Shin | 52min.
20h30 | Blues da moça cega (Estados Unidos) de Dena Diamond | 14min.*
Os Marginais (Inglaterra) de Ian Clark | 25min.*
Sexo, Deficiência e Videotape (EUA) de Salome Chasnoff | 35min.*
Dia 2 de setembro | Quarta
14h30 | Ofensas Verbais (EUA) Jerry Smith | 26min.
As Autoridades Estão Sempre Certas (Reino Unido) de Sapna Ramnani | 42min.
16h30 | Apenas o amor (Armênia) de Vardan Abelyan | 25min.
Omar: Você aceita minha deficiência? (França) Rita Lalaou, Patrice Barrat | 54min.
18h30 | Somos Todos Daniel (Canadá) de Jesse Heffring | 92min.
20h | Debate: Autista e Artista com a convidada Sônia Caldas (Psicóloga Membro efetivo do Círculo Psicanalítico do Rio de janeiro, mestre em psicologia).
Dia 3 de setembro | Quinta
14h30 | Mundo Asas (Argentina) de Leon Gieco, Sebastian Schindel e Fernando Molnar | 90min.
16h30 | Vozes de El Sayed (Israel) de Oded Adomi Leshem | 75min.
18h30 | Sou Surdo e Não Sabia (França) de Igor Ochronowicz | 70min.
20h | Debate sobre surdez (Nome em aberto) com a convidada Vera Regina Loureiro (Especialista na área da surdez e Mestre em Linguística Aplicada pela UFRJ, professora da PUC/Rio e professora aposentada do INES - Instituto Nacional de Educação de Surdos)
Dia 4 de setembro | Sexta
14h30 | Pindorama (Brasil) de Roberto Berliner, Lula Queiroga e Leo Crivellare | 81min.
16h30 | Sentidos À Flor Da Pele (Brasil) de Evaldo Mocarzel | 80min.
18h30 | Dreznica (Brasil) de Anna Azevedo | 14min.
Como Você Ousa?! (Israel) de Lizka Assa, Uri Shin | 52min.
20h30 | Sheri e Paul (EUA) de Anthony Di Salvo | 11min.
Corações (Noroega) de ;yvind Sandberg | 60min.
Dia 5 de setembro | Sábado
14h30 | Sou Surdo e Não Sabia (França) de Igor Ochronowicz | 70min.
16h30 | Ofensas Verbais (EUA) Jerry Smith | 26min.
As Autoridades Estão Sempre Certas (Reino Unido) de Sapna Ramnani | 42min.
18h30 | Blues da moça cega (Estados Unidos) de Dena Diamond | 14min.*
Os Marginais (Inglaterra) de Ian Clark | 25min.*
Sexo, Deficiência e Videotape (EUA) de Salome Chasnoff | 35min.*
20h30 | Apenas o amor (Armênia) de Vardan Abelyan | 25min.
Omar: Você aceita minha deficiência? (França) Rita Lalaou, Patrice Barrat | 54min.
Dia 6 de setembro | Domingo
14h30 | Vôo da Cegonha (Brasil) de Laly Cataguasis | 15min.
Ron (Israel) Amnon Haas | 25min.
Simon (França) Roinsard Régis | 36min.
16h30 | Mundo dos Ingênuos (Rússia) de Tofik Shakhverdiev | 24min.
Jinok vai a escola (Coréia do Sul) de Jin|yeu KIM | 54min.
18h30 | Passo a Passo (Polônia) de Marcin PIECZONKA | 28min.
Borovichock (Polônia, Bielorrussia) de Serguei Loukiantchikov | 52min.
20h30 | Dreznica (Brasil) de Anna Azevedo | 14min.
Como Você Ousa?! (Israel) de Lizka Assa, Uri Shin | 52min.
Sinopses:
Somos todos Daniel (Dir. Jesse Heffring / Canadá / 92;)
No verão de 2007, estudantes da Escola Summit de Montreal, com deficiências intelectuais, emocionais e comportamentais, ensaiam uma complexa peça de teatro musical. A peça conta a jornada de um estudante com autismo que chega em uma nova escola. As belas e desajeitadas performances desses estudantes expõem uma profunda e perturbadora verdade. Eles não são diferentes de nós, não querem a nossa piedade, querem nos mostrar quem são, e ser compreendidos. O documentário acompanha os ensaios da peça, dando destaque a seis dos estudantes, seus pais e professores. Autismo, Aspergers, Síndrome de Down, TORCH Syndrome, A.D.D., suas manifestações e conseqüências são reveladas. Essa jornada, em que às vezes a ficção se mistura com a realidade, revela a beleza desse jovens, suas habilidades e o fascinante efeito de sua honestidade.
Mundo Asas (Dir. Leon Gieco,Sebastian Schindel, Fernando Molnar / Argentina / 90;)
Este é um filme de estrada. Músicos, cantores, dançarinos e pintores; todos importantes artistas com diferentes capacidades e diferentes deficiências expressam suas visões de mundo, acompanhados pela voz, talento e experiência de Leon Gieco, numa turnê por várias cidades argentinas. Durante esse tempo, histórias de amor e relações humanas se revelam como prova de que a integração é possível. Uma maravilhosa experiência musical sobre superação de dificuldades e amor, que começa por nomear e reconhecer as pessoas por suas capacidades.
Pindorama (Dir. Roberto Beliner, Lula Queiroga e Leo Crivellare / Brasil / 81;)
Uma família de circo como outra qualquer, que mora, vive e trabalha numa casa que anda. Assim é a vida de Charles, Zuleide, Gilberto, Cleide, Rogério, Claudio e Lobão, sete anões irmãos, descendentes do mítico palhaço Pindoba, ;o menor e mais engraçado palhaço do mundo;. Juntos, eles formam o circo Pindorama, uma trupe que circula pelo sertão nordestino, despejando alegria, risos, nos dando aula de fraternidade e conquistando os corações do Brasil.
Sentidos à flor da pele (Dir. Evaldo Mocarzel / Brasil / 80;)
Sentidos à Flor da Pele acompanha a rotina de vida de pessoas com deficiência visual que atuam de modo nada convencional no mercado de trabalho. Vivemos em um mundo cada vez mais dominado por imagens. A perda parcial ou total da visão promove um aprofundamento na fruição dos outros sentidos, que se tornam muito mais aguçados. O tema principal do filme são as capacidades, habilidades, inúmeras possibilidades de inclusão, também estímulos, compreensão e a luta contra todo tipo de preconceito.
Vozes de El-Sayed (Dir. Oded Adomi Leshem / Israel / 75;)
No pitoresco deserto israelense de Negev encontra-se a aldeia beduína de El-Sayed, que possui o maior percentual de pessoas surdas do mundo. Lá, ninguém usa prótese auditiva, porque em El-Sayed a surdez não é considerada uma deficiência. Através das gerações, foi se desenvolvendo uma língua de sinais única, fazendo desta a língua mais usada nessa rara sociedade que aceita a surdez como algo tão natural quanto a vida. A tranqüilidade da aldeia é interrompida pela decisão tomada por Salim de mudar o destino de seu filho surdo e fazer dele um ouvinte por meio da operação de implante coclear.
Sou surdo e não sabia (Dir. Igor Ochronowicz / França / 70;)
Por vários anos, Sandrine não sabia que era surda. Surda de nascença, ela é filha de pais ouvintes. Chegou a freqüentar a escola regular, e lá se perguntava como os outros compreendiam o que a professora estava tentando transmitir. Como uma pessoa surda descobre que pessoas se comunicam através de sons, que o movimento dos lábios que eles vêem produz palavras e comunicação? Esse documentário olha para a questão a partir de dentro, pela perspectiva de Sandrine e sua história verídica. Paralelamente ao relato da autonomia conquistada com a Língua de Sinais, o filme levanta a discussão sobre a conveniência do implante coclear e da oralização de crianças surdas.
Sheri e Paul (Dir. Anthony Di Salvo / EUA / 11;)
Um casal faz reflexões pessoais sobre amor e casamento nesse singelo e tocante filme-retrato. Sheri Pearl e Paul Kiok, duas pessoas com deficiência intelectual, sentam em frente a câmera e, cada um a seu modo, falam com franqueza sobre seu relacionamento e os sentimentos que experimentam três meses depois de terem se casado.
Corações (Dir. ;yvind Sandberg / Noruega / 60;)
Uma movimentada e reflexiva história sobre K;re Morten, um jovem com Síndrome de Down, sua namorada e um amigo. K;re e Maybritt ficam noivos, para o desespero de sua amável, mas intrometida mãe. Um dia Maybritt descobre que K;re Morten não está usando sua aliança E se instala o conflito. O filme acompanha alguns dias da vida de K;re, em seu trabalho, nos momentos compartilhados com um amigo, que tem um temperamento diametralmente oposto ao seu, nos doces e por vezes conflituosos encontros com a namorada e nas difíceis conversas com sua mãe.
Dreznica (Dir. Anna Azevedo / Brasil / 14;)
Dreznica é o lugar onde a neve encontra o mar. Os dias são repletos de estrelas; as noites, banhadas de sol. Mas somente não vendo é que conseguimos percebê-la. Um ensaio documental construído com antigos filmes Super 8. Uma viagem lírica através das imagens e sensações reveladas pela memória e pelos sonhos das pessoas cegas.
Como você ousa?! (Dir. Lizka Assa e Uri Shin / Israel / 52;)
Nada poderia impedir Hanni de realizar seus sonhos, nem mesmo uma doença neurológica fatal com o diagnóstico de apenas mais dois anos de vida. Ela luta contra o sistema, supera as dificuldades financeiras e constrói uma nova carreira. O filme ;Como você ousa?!” acompanha uma mulher forte e inspiradora em sua atribulada jornada, e mostra seu encontro com o físico Stephen Hawking, que foi atingido pela mesma doença. Ao longo dessa ;segunda metade; de sua vida, duas magníficas surpresas deixam todos à sua volta perplexos e eufóricos.
Ofensas verbais (Dir. Jerry Smith / EUA / 26;)
Um grupo de ativistas com deficiência intelectual reagem ao uso da palavra " Celebretard;, um trocadilho que mistura ;celebridade; com ;retardado;, que um grupo de teatro de Mineápolis inadvertidamente inventou para batizar uma cerimônia supostamente positiva. O grupo dá voz a um grande número de cidadãos e discute questões de adequação de linguagem e direitos humanos.
As autoridades estão sempre certas (Dir. Sapna Ramnani / Reino Unido / 42;)
Educação é um direito humano fundamental e crianças com deficiência não deveriam ser discriminadas, segregadas ou marginalizadas. Esse documentário conta a história de Nihal Armstrong, um menino com paralisia cerebral que, com um diagnóstico equivocado sobre suas dificuldades de aprendizagem, perdeu alguns de seus primeiros anos numa instituição de ensino pouco estimulante. Esse filme mostra o que acontece quando a autoridade da Educação Pública se engana. O filme apresenta um critica contundente ao sistema educacional que falhou cabalmente em sua missão de trazer igualdade para a educação
Apenas o amor (Dir. Vardan Abelyan / Armênia / 25;)
O documentário ;Only Love; fala sobre três meninos com deficiência entre 10 e 13 anos, Ashot, Narek e Levon. Seus pais contam como eles se desenvolvem em seus estilos de vida limitados e superam todas as dificuldades devido ao grande amor que eles recebem e devolvem para as pessoas ao redor. Assim como com todos os seres humanos, apenas o amor e o afeto dão aos garotos autoconfiança e serenidade para encarar a realidade.
Omar (Dir. Rita Lalaou, Patrice Barrat / França / 54;)
Omar Koussih tem 19 anos e sofre de amiotrofia espinhal. Ele mora em Rabat, capital do Marrocos, com sua família, e usa a maior parte de seu tempo para escrever poemas. Na primavera de 2007, Omar escreveu para a TV Madmundo pedindo ajuda para promover os Direitos das Pessoas com Deficiência. Assim se inicia a história do filme: ;Omar: Você Aceita Minha Deficiência?; Educação, trabalho, acesso às necessidades do dia-a-dia... o filme trata de todos esses assuntos enquanto acompanha Omar em sua pesquisa pelo Marrocos, França, Japão e Estados Unidos. E no caminho, Omar viu um de seus sonhos se realizar: assistiu ao vivo um jogo do Barcelona em seu próprio estádio, e conheceu pessoalmente alguns dos jogadores da equipe.
Passo a passo (Dir. Marcin Pieczonka / Polônia / 28;)
Três adolescentes italianos estão em Mielno, no norte da Polônia. Todo dia, vestindo equipamentos especialmente desenhados para reabilitação, eles praticam a caminhada, passo a passo, no centro de reabilitação em Mielno especializado em paraplegia. Embora estando numa situação difícil, Serena, Genny e Gianluca mantêm a esperança, o senso de humor e a alegria de viver.
Borovichok (Dir. Serguei Loukiantchikov Bielorrússia e Polônia / 52;)
Andreika nasceu com deficiência física e mental e sua mãe o abandonou num orfanato onde ele viveu por cinco anos. Depois disso, sua mãe o trouxe de volta para casa, onde ele é a sexta criança da família. Eles vivem em uma pequena aldeia da Bielorússia onde Andreika sente-se feliz agora.
Mundo dos ingênuos (Dir. Tofik Shakhverdiev / Rússia / 24;)
Esse filme compara e contrasta a noção de deficiência da Velha Rússia, a de que as pessoas com deficiência estavam perto de Deus, com uma realidade atual bem mais cruel: frequentemente, pessoas com Síndrome de Down não são permitidas na igreja. Por que a sociedade não esta pronta para aceita-los? Esse filme fala sobre pessoas ingênuas e gentis, que vivem num mundo paralelo, partindo, esteticamente, de um belíssimo quadro da Santa Ceia pintado com modelos com Síndrome de Down posando no lugar dos personagens bíblicos.
Jinok vai à escola (Dir. Jin-yeu KIM / Coréia do Sul / 54;)
O filme focaliza a vida da família de Jin-ok depois de se casar, dar a luz e criar sua filha Seo-kyoung. Fazer um documentário sobre o progresso de um único indivíduo é um processo lento que, nesse caso, permitiu ao diretor registrar a intimidade da vida do casal com sua filha. Jyn-ok, uma mãe típica que deseja educar bem sua filha, faz um esforço para se transformar numa corretora de seguros e uma conselheira para assuntos de violência sexual contra mulheres com deficiência. O documentário ajuda espectadores sem deficiência a se livrarem da piedade ou preconceito que possam ter em relação às pessoas com deficiência e dá a estas um estímulo ao mostrar a vida ativa de Jin-ok.
O vôo da cegonha (Dir. Laly Cataguases / Brasil / 15;)
Criança surda vê seu espaço ameaçado com a chegada do irmãozinho. Inspirado no filme "O bebê e a cegonha", de 1911, de D. W. Griffith, precursor do cinema narrativo nos Estados Unidos.
Ron (Dir. Amnon Haas / Israel / 25;)
Ron está apaixonado por Tamar, mas está com dificuldade de tomar a iniciativa. Ele é um adolescente que tem algumas dificuldades que a maioria das pessoas não têm. É a primeira semana de aula e Ron gagueja na classe, envergonhado com seus novos colegas de escola, inclusive com Tamar. Trancado em seu quarto, ele pensa em novas estratégias. No dia seguinte, vai tentar superar seus dois medos: o de falar e o de Tamar.
Simon (Dir. Régis Roinsard / França / 36;)
Simon, um rapaz tetraplégico de vinte e cinco anos, vive com sua mãe. Seus destinos parecem estar ligados para sempre: Simon quer sua independência tanto quanto a de sua mãe. Mas antes de conquistá-la, passa por algumas experiências um pouco radicais, como enfrentar, só com sua cadeira, a estrada perto de sua casa e estudar as estrelas de um modo inusitado.
Blues da moça cega (Dir. Dena Diamond / EUA / 14;)
O filme mostra as experiências e atribulações de uma mulher cega em seus encontros românticos e em sua carreira de atriz ainda iniciante. O filme é recheado de música, dança, garotas lindas, rapazes sexy e um ;gata; cega. Os cômicos contratempos têm como base a idéia subliminar de que ;tudo é possível;
Os marginais (Dir. Ian Clark / Reino Unido / 25;)
Uma garota apaixonada, um pop star em perigo, uma gang a caminho... Alguém vai se dar mal! Uma comédia policial bizarra, com elenco de atores britânicos com deficiências variadas (um deles é o protagonista do curta O Ovo, exibido no Festival Assim Vivemos 2005).
Sexo, deficiência e videotape (Dir. Salome Chasnoff / EUA / 35;)
O documentário Sexo, deficiência e videotape foi criado num workshop da Beyondmedia, onde ;As Poderosas Fe Fes;, um grupo de mulheres com idade entre 16 e 24 anos e diferentes deficiências, nos leva através de uma perspicaz investigação até algumas verdades sobre sexo e deficiência. O grupo se informa sobre sexo a partir de várias perspectivas, conversando com ativistas e estudiosos. O espectador acompanha a história do namoro de um casal formado por uma mulher com deficiência e seu namorado sem deficiência e conhece detalhes de um namoro que junta deficiência com jantares a luz de velas!